贵州青少年特训学校真的有效吗？

如何合理控制孩子上网时间？

孩子网瘾，孩子痴迷于网络，无法自拔，对父母来说，不必说伤害肯定很大，那么如何合理控制孩子上网时间呢？根据多年的经验，特训学校总结了以下几种方法：

1、与孩子约会，规定上网时间，明确奖惩；

2、每天花一个小时和家人和朋友在一起；

3、建立时间观，在孩子上网之前和之后给他们提供心理暗示；

4、欣赏孩子，发现他们的优点，与他们交流，培养他们的其他兴趣爱好；

5、发展自我控制，这需要父母花时间和精力培养他们的孩子，而不是控制他们；

6、使用替代品来满足儿童的心理需求，父母需要互相观察和沟通，以找出孩子不满意的方面。

问：担心孩子回家不听话怎么办？学校的转化率有多高？

答：首先，叛逆期的孩子到校之后家长需要配合学校老师的工作，孩子在校改变的同时，家长也要根据心理老师的建议适时的去调整自己和改变自己的教育方式，最主要的就是消除焦虑感，让孩子适应学校的环境、学习氛围等等。。其次，家长不要私自过来跟孩子见面，不要因为其他外在因素提前或者延期家访或者接孩子毕业。学校会给孩子提供好的学习环境和较好的生活环境。家长要听从心理老师的建议，正常心理周期毕业的孩子，转变成功率达到98%-99%。孩子在我校正常毕业之后，我们提供三年的免费跟踪辅导，如果回家之后再出现类似问题，您可以再送过来，我们可以免所有的辅导费用，给孩子进行再教育(注：所有的辅导费用，并不是所有费用)只收取每月两千元伙食费和住宿费。我们在孩子毕业前期也会告知孩子，如果回家之后不听话还是有可能送回来进行再教育的，无形之中也会给孩子敲警钟。  

青少年素质教育学校对叛逆青少年在个体成长中所暴露的不良行为习惯如：自卑、自闭、厌学、贪玩、沉迷游戏、吸烟、喝酒、打架斗殴、暴力倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和教育补习等”矫正与辅导的成长教育学校。本着教育是一种深沉的爱，好的教育是从孩子一生的发展角度做工作，从呵护与感化孩子心灵开始，走进孩子的心灵世界，了解孩子的发展状态，解决孩子的成长烦恼，提高孩子的心理素质，育人先育心 、成才先成人的理念来树立和矫正孩子一个正确的人生价值观和是否辨别能力。学校现有教职员工40人，其中行政管理人员6人、心理辅导老师团队18人，军事教官12人、生活老师4人。